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Guia da Implementação do Grand Prix Goiás 2025

Evento deReunião Conselho Regional SESI SENAIe11a Reunião de Diretores SESI SENAI

Guia da Implementação do Grand Prix Goiás 2025
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O Grand Prix Goiás 2025 é uma iniciativa pedagógica da Rede SESI que propõe desafios reais de curta duração para estudantes da Educação Básica, com base em metodologias ativas, cultura maker e abordagem STEAM. Este guia apresenta os princípios, fluxos e diretrizes para a realização dos desafios Grand Prix em todas as unidades escolares do SESI Goiás, fortalecendo a aprendizagem por meio da investigação, da colaboração e da criatividade.

PROPÓSITO EDUCACIONAL

  • Desenvolver nos estudantes competências como pensamento crítico, empatia, trabalho em equipe, comunicação e resolução de problemas;

  • Promover o protagonismo juvenil em situações que exigem pesquisa, análise e construção de soluções para desafios concretos;

  • Integrar diferentes componentes curriculares e áreas do conhecimento em práticas interdisciplinares e contextuais.

MODELO PEDAGÓGICO

  • Os desafios Grand Prix são estruturados com base em cinco etapas:

    1. Compreender o desafio

    2. Investigar o contexto

    3. Gerar ideias

    4. Construir soluções

    5. Comunicar resultados

  • O percurso é apoiado por mentorias, instrumentos de mediação e materiais colaborativos, respeitando a autonomia das equipes e o protagonismo dos estudantes.

OPERACIONALIZAÇÃO

  • Os desafios podem ser realizados nas modalidades:

    • Interna (dentro da escola),

    • Interunidades (entre escolas da rede) ou

    • Regional (com foco em boas práticas e soluções replicáveis);

  • O guia inclui:

    • Cronogramas sugeridos,

    • Checklists operacionais,

    • Orientações para ambientação e avaliação,

    • Modelos de materiais de apoio (fichas, cartazes, certificados etc.).

RESULTADOS ESPERADOS

  • Ampliação das oportunidades de aprendizagem ativa e significativa;

  • Engajamento da comunidade escolar em práticas de cultura digital e inovação social;

  • Estímulo à autoria estudantil e à resolução de problemas a partir do território e da realidade local;

  • Criação de um ecossistema de desafios que valoriza o erro como parte do processo criativo e formativo.


LUGAR: 11a Reunião Diretores (05) SELEÇÃO: Documentação SENAI

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SESI SENAI Rio Verde
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